書誌事項

移民の子どもと学校 : 統合を支える教育政策

OECD編著 ; 三浦綾希子, 大西公恵, 藤浪海訳

明石書店, 2017.6

タイトル別名

Immigrant students at school : easing the journey towards integration

OECD reviews of migrant education

タイトル読み

イミン ノ コドモ ト ガッコウ : トウゴウ オ ササエル キョウイク セイサク

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注記

監訳: 布川あゆみ, 木下江美, 斎藤里美

原書のシリーズ名: OECD reviews of migrant education

参考文献・資料: 各章末

内容説明・目次

目次

  • 第1章 移民をめぐる国際的動向と教育問題(過去50年の移民史;各国における移民の子どもの割合とその特徴)
  • 第2章 移民の子どもの学力と学校での帰属感(受け入れ国の教育システムの役割;社会経済的背景と移民の子どもの学力;学校での帰属感)
  • 第3章 移民へのまなざし(受け入れ国における移民へのまなざし;移民へのまなざしにみられる傾向)
  • 第4章 移民の子どもの低学力の要因(不利な条件の集中;言語に関する不利な条件;就学前教育プログラムへの参加状況;学習・留年・トラッキングにかかわる要因)
  • 第5章 教育に対する移民の親の期待と子どもの学習意欲(子どもに対する移民の親のアスピレーション;移民の子どものアスピレーション)
  • 第6章 移民の統合を支える教育政策(当面の政策対応;効果の高い中期的対応;統合政策の強化に向けた取り組み)

「BOOKデータベース」 より

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