日本の長い戦後 : 敗戦の記憶・トラウマはどう語り継がれているか

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日本の長い戦後 : 敗戦の記憶・トラウマはどう語り継がれているか

橋本明子 [著] ; 山岡由美訳

みすず書房, 2017.7

タイトル別名

日本の長い戦後 : 敗戦の記憶トラウマはどう語り継がれているか

The long defeat : cultural trauma, memory, and identity in Japan

タイトル読み

ニホン ノ ナガイ センゴ : ハイセン ノ キオク・トラウマ ワ ドウ カタリツガレテ イルカ

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注記

原書 (Oxford University Press, 2015) の全訳

参考文献: 巻末pxvi-xxxiii

内容説明・目次

内容説明

憲法改正、領土問題、歴史認識問題はなぜ、こんなにも軋轢を招くのか。アメリカで教える気鋭の社会学者が比較文化の視点から、日本の「敗戦の文化」を考察する。私たちが家族、学校、メディアをとおして触れる戦時の物語は多様だ—戦場で英雄だった祖父、加害の体験を話さずに逝った父、トラウマを解消できない被害者たち。それらの記憶は、史実に照らして見直されることなく共存し、家族内では、調和が最優先される語りが主観的に選びとられる。高校の歴史教科書・歴史漫画の分析からは、なぜ若い世代が自国に自信をもてないか、その理由が見えてくる。そしてメディアは、記憶に政治色をつけながら、それぞれ違う物語を映し出す。戦後７０年を過ぎた今、不透明な過去に光を当て、問題の核心に迫る。

目次

  • 第１章　敗戦の傷跡と文化的記憶（文化的トラウマ、記憶、国民アイデンティティ；戦争の記憶をめぐる三つの道徳観とその語り　ほか）
  • 第２章　個人史と家族史を修復する記憶（戦中世代の証言；語らない親との対話—溝を埋め、傷を癒す　ほか）
  • 第３章　敗北感の共有とその位置づけ—メディアのなかの英雄、被害者、加害者の物語（政治パフォーマンスとしての追悼；追悼の季節の文化メディア　ほか）
  • 第４章　戦争と平和の教育—子供にどう第二次世界大戦を教えるか（上からの歴史—教科書のなかの戦争と平和；下から見た歴史—「学習漫画」のなかの戦争と平和　ほか）
  • 第５章　敗戦からの回復とは何か—他国との比較から（敗戦の文化を乗り越える—道義的回復に向けた三つの展望；和解のグローバル・モデルはあるのか　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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