何が教育思想と呼ばれるのか : 共存在と超越性

Author(s)

Bibliographic Information

何が教育思想と呼ばれるのか : 共存在と超越性

田中智志著

一藝社, 2017.7

Other Title

Was heißt pädagogische Denken? : Mitsein und Transzendenz

Title Transcription

ナニ ガ キョウイク シソウ ト ヨバレルノカ : キョウソンザイ ト チョウエツセイ

Available at  / 98 libraries

Note

2016年度後期の早稲田大学教育学部における授業(講義)「教育思想研究II」の「講義ノート」に加筆したもの

引用文献: p198-205

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 現代の教育思想はどこへ
  • 教育に思想は要るのか
  • 問題と問いの違い
  • 責任と応答可能性の違い
  • 感情と感受性の違い
  • ものとことの違い
  • 空想と想像の違い
  • 何が「主体化」と呼ばれるのか
  • 何が「力」と呼ばれるのか
  • 何が「愛」と呼ばれるのか
  • 何が「希望」と呼ばれるのか
  • 何が「いのち」と呼ばれるのか
  • 教育を支え援ける思想—交換のはたらき
  • 共存在と超越性の教育思想

by "BOOK database"

Details

  • NCID
    BB24274238
  • ISBN
    • 9784863591271
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    209p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
Page Top