「学びの責任」は誰にあるのか : 「責任の移行モデル」で授業が変わる

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Bibliographic Information

「学びの責任」は誰にあるのか : 「責任の移行モデル」で授業が変わる

ダグラス・フィッシャー, ナンシー・フレイ [著] ; 吉田新一郎訳

新評論, 2017.11

Other Title

Better learning through structured teaching

学びの責任は誰にあるのか : 責任の移行モデルで授業が変わる

Title Transcription

マナビ ノ セキニン ワ ダレ ニ アル ノカ : セキニン ノ イコウ モデル デ ジュギョウ ガ カワル

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Note

原著第2版の翻訳

参考文献一覧: p260-272

Description and Table of Contents

Description

同じ教え方をまだ続けますか？教師主導の「授業」を、子ども主体の「学び」に変えるためのアプローチ。

Table of Contents

  • 第１章　学校で学ぶこと、あるいは学ばないこと
  • 第２章　焦点を絞った指導—目的、見本を示すこと、考え聞かせ、気づくこと
  • 第３章　教師がガイドする指導—質問、ヒント、指示
  • 第４章　協働学習—クラスメイトと協力し合って思考をより強固なものにする
  • 第５章　個別学習—教えられたことを応用する
  • 第６章　責任移行モデルを実践する

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Details

  • NCID
    BB24932025
  • ISBN
    • 9784794810809
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    xiv, 272p
  • Size
    19cm
  • Classification
  • Subject Headings
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