子どもたちからの贈りもの : レッジョ・エミリアの哲学に基づく保育実践 Gifts from the children

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子どもたちからの贈りもの : レッジョ・エミリアの哲学に基づく保育実践 = Gifts from the children

カンチェーミ・ジュンコ, 秋田喜代美編著

萌文書林, 2018.5

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子どもたちからの贈りもの : レッジョエミリアの哲学に基づく保育実践

Title Transcription

コドモ タチ カラ ノ オクリモノ : レッジョ エミリア ノ テツガク ニ モトズク ホイク ジッセン

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Note

イタリア北部レッジョ・エミリア市の保育実践について、その思想や哲学を深く理解するために学び続ける横浜インターナショナルスクール・アーリーラーニングセンターの軌跡を写真と共に紹介する。

引用・参考文献 References: p201

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 越境の経験（ＥＬＣでのレッジョの哲学による実践の軌跡；レッジョの哲学における素材と場のしつらえ）
  • ＥＬＣの物語（歴史；カリキュラムの枠組み　ほか）
  • アトリエの思想（アトリエの解釈；素材　ほか）
  • 理論と実践の両輪（探究１　公園との対話；探究２　みんなの特別な箱　ほか）

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