看護職としての社会人基礎力の育て方 : 専門性の発揮を支える3つの能力・12の能力要素
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看護職としての社会人基礎力の育て方 : 専門性の発揮を支える3つの能力・12の能力要素
日本看護協会出版会, 2018.6
第2版
- タイトル別名
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社会人基礎力の育て方 : 看護職としての : 専門性の発揮を支える3つの能力12の能力要素
- タイトル読み
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カンゴショク トシテノ シャカイジン キソリョク ノ ソダテカタ : センモンセイ ノ ハッキ オ ササエル 3ツ ノ ノウリョク・12 ノ ノウリョク ヨウソ
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注記
参考資料・サイト: p325
収録内容
- 社会で活躍し生き抜くための力 / 高橋恵執筆
- 自然には身につきにくくなった社会環境 / 箕浦とき子執筆
- 姿勢・態度面を中心とした力の意識的な育成の必要性 / 高橋恵執筆
- 職場や地域社会で多様な人々と仕事をしていく力 / 箕浦とき子執筆
- なぜ、看護職に社会人基礎力が求められているのか / 高橋恵執筆
- 看護実践の基礎的能力 : 新人~中堅,管理職まで / 高橋恵執筆
- 当院の考える看護師としての社会人基礎力 / 高橋喜代子, 高橋恵執筆
- 社会人基礎力の評価と見方 / 高橋恵執筆
- 新人看護師の社会人基礎力の育成 : チームの一員として育つ働いていく / 高橋恵執筆
- 2年目以降の看護職の社会人基礎力 : 中堅看護師に期待される役割・行動との関係を中心に / 近藤昭子執筆
- 看護職としての社会人基礎力と3ヶ月・1年目・中堅の行動指標 : 3つの能力・12の能力要素とその発揮事例、育成のポイント / 近藤昭子執筆
- 看護技術以外・以前の「もっと根本的なもの」 / 箕浦とき子執筆
- 「看護師になる」ための意図的な支援 / 松本喜代子執筆
- 卒後継続教育への橋渡し / 箕浦とき子執筆
- 「臨床実践能力」と「社会人基礎力」の関係 / 滝内隆子執筆
- "現場で必要な基礎力"の可視化と評価ツールの開発 : 経済産業省モデルプログラム開発事業校としての試みから / 滝内隆子執筆
- 看護学生に伸ばしたい社会人基礎力 : 4つの能力・13の能力要素と行動指標、育成のポイント / 杉浦太一執筆
- 年次別チェックリストを活用した学習・学生生活全般での社会人基礎力の育成 : 3学年合同のチューター活動を通じた実践から / 中野裕子, 前場和栄執筆
- 社会人基礎力を意識的に育む授業とは / 垣花渉執筆
- フィード学習を通じた社会人基礎力の育成 : 看護の早期体験で「主体的に学ぶ力」を育てる / 垣花渉執筆
- 学生が自身の健康・生活を管理する力の育成 : PBLを通じた「自分のケアができる人」づくり / 垣花渉執筆
- 看護教員としての社会人基礎力 / 前場和栄執筆