「学校図書館ガイドライン」活用ハンドブック

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Bibliographic Information

「学校図書館ガイドライン」活用ハンドブック

堀川照代編著

悠光堂, 2018.10-

  • 解説編
  • 実践編

Other Title

学校図書館ガイドライン活用ハンドブック

Title Transcription

「ガッコウ トショカン ガイドライン」 カツヨウ ハンドブック

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Note

文献あり

Description and Table of Contents

Volume

解説編 ISBN 9784909348098

Table of Contents

  • １章　学校図書館の目的・機能
  • ２章　学校図書館の運営
  • ３章　学校図書館の利活用
  • ４章　学校図書館に携わる教職員等
  • ５章　学校図書館における図書館資料
  • ６章　特別支援学校の図書館
  • ７章　学校図書館の施設
  • ８章　学校図書館の評価
  • 資料
Volume

実践編 ISBN 9784909348104

Table of Contents

  • Ｑ＆Ａ（学校図書館の館長は校長だと聞きましたが、館長としての校長にはどんな役割があるのですか。；校長は、具体的にどうすれば、学校図書館においてリーダーシップを発揮したことになるのでしょうか。；学校運営組織に学校図書館をどのように位置付けたらよいのでしょうか。学校図書館は司書教諭に任せておけばよいのでしょうか。；学校図書館にはどのような計画が必要ですか。また、年間計画は誰がどのように作成したらよいのでしょうか。；教育活動では学校がチームとして取り組むという考え方が大切だと思いますが、学校図書館を全校職員が利活用するために必要なことは何ですか。　ほか）
  • 実践事例（スタートは共通理解を図る全教職員研修；協働意識を向上させる学校図書館経営案作成；情報活用能力を可視化する学び方指導体系表；図書館とＩＣＴを活用した理科の授業づくり；図書館活用シラバスが効果を可視化　ほか）
  • 資料

by "BOOK database"

Details

  • NCID
    BB26847958
  • ISBN
    • 9784909348098
    • 9784909348104
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    冊
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
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