学校に還す心理学 : 研究知見からともに考える教師の仕事

著者

• 有馬, 道久 アリマ, ミチヒサ
• 大久保, 智生 オオクボ, トモオ
• 岡田, 涼 オカダ, リョウ
• 宮前, 淳子 ミヤマエ, ジュンコ

書誌事項

学校に還す心理学 : 研究知見からともに考える教師の仕事

有馬道久, 大久保智生, 岡田涼, 宮前淳子編

ナカニシヤ出版, 2020.3

タイトル読み

ガッコウ ニ カエス シンリガク : ケンキュウ チケン カラ トモ ニ カンガエル キョウシ ノ シゴト

注記

引用文献: 各章末

内容説明・目次

目次

• 第１部　授業をつくる教師（学校文化への適応とコミュニケーション；教師と子どもとの関わりから考える教師の授業マネージメント；非言語的行動から見えてくる授業の姿；学習効果を高める効果的な介入としてのフィードバック；子ども同士の学び合いを生み出す授業；授業外学習の指導）
• 第２部　子どもを支える教師（チームで取り組む教育相談；いじめ問題への理解と対応；子どもの無気力感の仕組みと援助；学級づくりにおける教師の指導行動；集団社会的スキル訓練における個と集団の相互作用；特別な教育的ニーズのある子どもへの支援）
• 第３部　成長する教師（生涯にわたる教師の成長と発達；自律性支援から見た教師の成長；授業内コミュニケーションの変化と教師の学び；教師の成長を支える校内研修；教職と研究；教師の実践知）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB30061446
• ISBN:
  • 9784779514500
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: ix, 180p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 374.3
  • NDC9 : 374.35
  • NDC10 : 374.35
• 件名:
  • BSH : 教員
  • BSH : 教育心理学