ソーシャル・エモーショナル・ラーニング (SEL) : 非認知能力を育てる教育フレームワーク

Bibliographic Information

ソーシャル・エモーショナル・ラーニング (SEL) : 非認知能力を育てる教育フレームワーク

渡辺弥生, 小泉令三編著

福村出版, 2022.11

Other Title

Social and emotional learning

ソーシャル・エモーショナル・ラーニング : SEL : 非認知能力を育てる教育フレームワーク

ソーシャルエモーショナルラーニング

Title Transcription

ソーシャル・エモーショナル・ラーニング (SEL) : ヒニンチ ノウリョク オ ソダテル キョウイク フレームワーク

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Note

引用・参考文献: p232-243

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第1章 ソーシャル・エモーショナル・ラーニング(SEL)とはなにか(SELの定義と概論;SELで用いられているアプローチ ほか)
  • 第2章 SELの導入と実践(SELプログラムを学校に導入する;カリキュラム化 ほか)
  • 第3章 SELのアセスメント(SELの研修や理解の向上;SELに関わるアセスメント)
  • 第4章 日本で効果のあるSELプログラム(小中学生用のSEL‐8S;FRIENDS(フレンズ) ほか)

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Details

  • NCID
    BC17387402
  • ISBN
    • 9784571101984
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    246p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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