校則と主権者教育
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校則と主権者教育
（校則を考える, 続）
晃洋書房, 2024.9
- タイトル読み
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コウソク ト シュケンシャ キョウイク
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注記
参考文献: p177-181
内容説明・目次
内容説明
その校則、時代に合っていますか？学校のルールとして存在してきた「校則」。当初は、学校で生徒が持つべき心構えを示すもの、風紀を守るためのものとしてあった。それが、いつの間にか生徒の自由度を制限するもの、そして生徒管理の手段として変貌してきた。本書では、欧米の校則のあり方と比較をもしながら、校則の在り方を多角的に検討する。
目次
- 第１章 校則と主権者教育 歴史・戦前期
- 補論 戦前期の女子教育における生徒心得
- 第２章 校則と主権者教育 歴史・戦後期
- 第３章 大阪府内公立中学校の校則
- 第４章 熊本市立中学校における「校則見直し」動向
- 第５章 北海道内公立高校の校則
- 第６章 校則に関する最近の判例
- 第７章 イギリス（イングランド）の校則
- 第８章 アメリカ・フランスの校則
「BOOKデータベース」 より
