分離はやっぱり差別だよ。 : 人権としてのインクルーシブ教育
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分離はやっぱり差別だよ。 : 人権としてのインクルーシブ教育
現代書館, 2025.2
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ブンリ ワ ヤッパリ サベツ ダヨ。 : ジンケン トシテノ インクルーシブ キョウイク
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Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 一 国際社会の流れ
- 二 日本の障害児教育の流れ―専門家による振り分け
- 三 制度改革の転換への提言
- 四 インクルーシブ教育における合理的配慮
- 五 教育現場は変化したか―医療的ケア児の就学裁判について
- 六 川崎裁判の違法性
- 七 2022年総括所見の内容
- 八 私たちは何をするべきか
- 九 特別支援学校(学級)が増え続ける現状を当面どう変えるか
- 十 障害者権利条約24条とは
- 十一 スウェーデンのインクルーシブ教育視察
- 補論
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