日本の教員社会 : 歴史社会学の視野

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日本の教員社会 : 歴史社会学の視野

陣内靖彦著

東洋館出版社, 1988.11

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ニホン ノ キョウイン シャカイ : レキシ シャカイガク ノ シヤ

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参考文献: p292-302

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Table of Contents

  • 序章　混迷する教師像を解きほぐすために（氾濫する教師論議；職業としての教育；教師論のアポリア；教育行為のパフォマンス・モデル—子ども・教師・社会；教師・教職・教員社会）
  • 第１章　教員研究の方法と課題（「教員社会」史研究の方法；教員研究の視点と展望；教育行為の社会学）
  • 第２章　教員社会の形成と変容（近代日本における教職制度の成立過程；教職制度の整備と確立；教職の制度化と教員のメンタリティ；近代日本の教員類型）
  • 第３章　明治後期における師範教育の制度化と教員階層の社会的位置（師範教育の制度化過程；師範学校入学生の出身背景とその特質；師範学校入学生活のメンタリティ構造）
  • 第４章　大正期「教員社会」の階層と文化（大正前半期の教育と社会；教員不足の危機感と教員の生活難；職業社会における教員階層の社会的位置；教員社会内階層制の定着；教員社会の内と外；教員社会の世俗化と権威の基盤）

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Details

  • NCID
    BN02920333
  • ISBN
    • 4491006504
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    8, 318p
  • Size
    22cm
  • Classification
  • Subject Headings
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