規範としての文化 : 文化統合の近代史
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規範としての文化 : 文化統合の近代史
平凡社, 1990.3
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キハン トシテノ ブンカ : ブンカ トウゴウ ノ キンダイシ
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内容: 序: 文化統合の社会史にむけて, I: モラル・ヘゲモニー・社会化(「司祭と教師」-「ドイツ手工業者の子供時代」), II: パトリオチスムと歴史の動員(「『二人の子供のフランス巡歴』とその時代」, 「科学と「祖国」」), III: 公教育のヤヌス(「「POLICE」としての「公教育」」-「女子リセの創設と「女性の権利」」), IV: 同化と異化(「移民のための教育、地域のための学校」-「白豪主義の「神話」」), V: 身体と規範(「禁酒運動とアメリカ社会」-「ブラッディ・スポーツと「名誉の観念」」), 執筆者紹介
Contents of Works
- 文化統合の社会史にむけて / 谷川稔 [執筆]
- 司祭と教師 : 一九世紀フランス農村の知・モラル・ヘゲモニー / 谷川稔 [執筆]
- 日常的「解放」の罠 : ヒトラー・ユーゲントとドイツの若者たち / 原田一美 [執筆]
- ドイツ手工業者の子供時代 / 谷口健治 [執筆]
- 『二人の子供のフランス巡歴』とその時代 : 第三共和制初期の初等教育イデオロギー / 田中正人 [執筆]
- 科学と「祖国」 : 一九世紀後半フランスの歴史家とナショナリズム / 渡辺和行 [執筆]
- 「POLICE」としての「公教育」 : 「祭典」のユートピアと「学校」のユートピア / 小林亜子 [執筆]
- 「家庭教育」の登場 : 公教育における「母」の発見 / 小山静子 [執筆]
- 女子リセの創設と「女性の権利」 / 栖原彌生 [執筆]
- 移民のための教育、地域のための学校 : あるイタリア系アメリカ人教師の試み / 山田史郎 [執筆]
- 移民の「同化」とイタリア人集合体 : 両大戦間期フランスの場合 / 村上真弓 [執筆]
- 白豪主義の「神話」 : オーストラリアにおける中国人移民 / 藤川隆男 [執筆]
- 禁酒運動とアメリカ社会 / 常松洋 [執筆]
- 世紀転換期アメリカにおけるベースボールと安息日 / 小澤英二 [執筆]
- ブラッディ・スポーツと「名誉の観念」 : 一九世紀イギリスにおけるボクシングの「改良」をめぐって / 松井良明 [執筆]
Description and Table of Contents
Description
近代社会における統合のメカニズムを生活文化と政治文化にさぐる。
Table of Contents
- モラル・ヘゲモニー・社会化（司祭と教師—１９世紀フランス農村の知・モラル・ヘゲモニー；日常的「解放」の罠—ヒトラー・ユーゲントとドイツの若者たち；ドイツ手工業者の子供時代）
- パトリオチスムと歴史の動員（『二人の子供のフランス巡歴』とその時代—第三共和政初期の初等教員イデオロギー；科学と「祖国」—１９世紀後半フランスの歴史家とナショナリズム）
- 公教育のヤヌス（〈ＰＯＬＩＣＥ〉としての〈公教育〉—〈祭典〉のユートピアと〈学校〉のユートピア；「家庭教育」の登場—公教育における「母」の発見；女子リセの創設と「女性の権利」）
- 同化と異化（移民のための教育、地域のための学校—あるイタリア系アメリカ人教師の試み；移民の「同化」とイタリア人集合体—両大戦間期フランスの場合；白豪主義の「神話」—オーストラリアにおける中国人移民）
- 身体と規範（禁酒運動とアメリカ社会—世紀転換期アメリカにおけるベースボールと安息日；ブラッディ・スポーツと〈名誉の観念〉—１９世紀イギリスにおけるボクシングの「改良」をめぐって）
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