知と学び
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知と学び
(現代社会と教育 / 教育科学研究会『現代社会と教育』編集委員会編, 4)
大月書店, 1993.9
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チ ト マナビ
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内容説明・目次
目次
- 第1部 学力問題の構図(学力問題の新段階;「日本型高学力」をどうみるか)
- 第2部 学びをひらく教育実践(日刊地域新聞づくりで子どもたちは何を学んだか;「学力の基礎」をどの子にも;演劇で創造のよろこびを;「現代生活」を読む授業;技術・労働の教育がもつ可能性;社会・文化の変容と教育実践)
- 第3部 学習論のあたらしい展開(教育課程論の再構築のために;授業観の転換;授業における関係の転換)
「BOOKデータベース」 より