教室という場所
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教室という場所
(教育への挑戦, 1)
国土社, 1995.1
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教室という場所
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キョウシツ トイウ バショ
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教室という場所
1995
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教室という場所
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執筆: 佐藤学, 秋田喜代美, 高木光太郎, 庄司康生, 柳沢昌一, 恒吉僚子
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 1 教室のディレンマ—生成の構造
- 2 教えるといういとなみ—授業を創る思考過程
- 3 教室にいること、教室を語ること—私の物語と教室の物語
- 4 からだを通して教室を見る—制約から可能性へ
- 5 問いと分かち合いの拡大と深化—学習共同体の漸成
- 6 教室の中の社会—日本の教室文化とニューカマーの子どもたち
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