移動大学の実験 : 大学と創造性教育 移動大学の展開 移動大学から参画社会へ ひろばの創造
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移動大学の実験 : 大学と創造性教育 移動大学の展開 移動大学から参画社会へ ひろばの創造
（川喜田二郎著作集 / 川喜田二郎著, 8）
中央公論社, 1997.2
- タイトル読み
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イドウ ダイガク ノ ジッケン : ダイガク ト ソウゾウセイ キョウイク イドウ ダイガク ノ テンカイ イドウ ダイガク カラ サンカク シャカイ エ ヒロバ ノ ソウゾウ
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注記
内容注記は初出一覧(p561-562)による
収録内容
- 大学教育に、いま何が必要か
- 「順次指導制」について
- 青春を謳歌せよ
- 情報の伝達から情報の創造へ
- 創造性を生かす教育
- 創造性を生かせる人
- 人間の創造性はどうすれば培われるか
- 環境教育の原則を求めて
- 環境科学はこれでよいのか
- 事務革命における女性の役割
- テスト版移動大学奮戦記
- 動きだす「移動大学」
- 琵琶湖プロジェクトの闘いを終えて
- 移動大学の目ざすもの
- 創造性開発への試み
- 移動大学この一年、そしてこれから
- 動きだした年度計画
- そして未来は?
- 私の青森移大
- 移動大学が生みだしたもの
- 闘い半ば、四年半
- 移動大学と集団的問題解決学習
- 丹後移動大学への問題提起
- 丹後移動大学を振り返って
- 移動大学の歩み(年譜)
- 移動大学の理念と方法
- 参画社会を目ざして
- 広場の思想
- ひろばの創造
