坪田陽子著
ジュピター出版 2007.5
... 内に秘めているのです。ただ子どもを学校に復帰させるのではなく、やる気を引き出して、以前よりも輝かせることができるのです。 不登校からわが子を、こうして救った—１０の実話（「讃嘆日記」が、先生と子どもを変えた—洋平君（仮名・小学生）；子どもの「実相」に語りかける—美帆ちゃん（仮名・小学生）；「子育ては親育て」と気づいたお母さん—久美子さん（仮名・中学生）；父親への反抗をのりこえたとき—由香里さん（仮名・中学生） ほか）；不登校からわが子を、こうして救おう—五つの実行（「子どもはみんな学校が大好きだ。学校の嫌いな子はいない」このことを知り、認め、信じよう。；子どもに夢をもたせ ...
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菅野純著
金子書房 2007.6
自学自習のゼミナールへようこそ！さまざまな問題への対応、予防法が２４のワークで学べます。 １ 心の基礎を育てる；２ 子どもの心を理解する；３ 発達障害をもつ子への援助；４ 不登校に取り組む；５ いじめへの対応；６ カウンセリングを実践する；７ 自分を鍛える
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長沢敬著
新風舎 2007.5
６時間目までが午前中に終わる、黒板消しがない、保健室がない、不登校児童がいない…。ドイツの学校のビックリ報告がいっぱい。ヘッセン州のギムナジウムでゲストティーチャーを務めた教師の滞独レポート。 とまどいの初出勤；日課表；教室と生徒；ドイツの学校にないもの；救急車から教育が見える；職員室には電話がない；電車で九九；カレンダー；クラス人数；教師持ち時間数；学校経営・教育目標；成績証明書；誰もが進級できるわけではない；できるようになってから…ではなく；逆・できるようになってから…ではなく；「ほんとうはできるんだけど…」考；成績評定とテスト；いわゆる「通知表」；進級と落第 ...
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飯田ようこ著
東洋経済新報社 2007.5
学生結婚、うつ病、生命の危機、離婚、娘の不登校…。テレビ・雑誌などで活躍するセレブ料理研究家に秘められた過去。人生を変えた幸運な偶然、すべての働く女性に贈る遅咲きセレブの感動物語。 第１章 商家の食卓；第２章 アメリカ留学；第３章 学生結婚；第４章 麗との出会い；第５章 自殺未遂；第６章 離婚；第７章 登校拒否；第８章 巣立ち；第９章 幸福な偶然
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石田衣良[著]
角川書店 2007.6 角川文庫, い60-1
親友を突然うしなった男の子、リストラに晒され、息子に侮蔑されながらも日常に踏みとどまり続ける父、不登校を続ける少年が出会った廃品回収車の老人、女手一つで仕事を抱えながら育てた息子を襲った思いがけない病—苦しみから立ちあがり、もういちど人生を歩きだす人々の姿を鮮やかに切り取った短篇集。たくさん泣いたあとは、あなたの心にも、明日を生きるちいさな勇気が戻っているはず。
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坂手洋二著
早川書房 2007.3 ハヤカワ演劇文庫, 7 . 坂手洋二||サカテ ヨウジ ; 1
狭く天井の低い、閉ざされた空間「屋根裏キット」。これを使って人々は危険な現実から身を守ろうとする。不登校やひきこもりの子ども、張り込みの刑事、新撰組の動きを探る素浪人。山では避難小屋に、戦場では防空壕になる。だが、自殺や監禁を引き起こすとして屋根裏は発売禁止となり…世界一小さな舞台空間を変幻自在に発展させ、毒と笑いを盛り込み人間の孤独を鋭く映し取る、読売文学賞受賞の傑作「屋根裏」他一遍。
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石塚正英編
理想社 2007.6
... 「方法知」・「実践知」から「歴史知」へ；第１章 パスカルと歴史知；第２章 ハンナ・アーレントの共同体論—歴史知的位置づけのための試論；第３章 犠牲者のことを、その味わった苦しみを共にしつつ、忘れずにいるということ—フランクフルト学派における「神学」をめぐって；第４章 家族関係を相対化するということ—不登校の親の会に参加する夫婦の語り；第５章 フランス革命初期の救貧政策における社会的「排除」—「歴史知」的視点からの一考察；第６章 関係論としての色彩論—ア・プリオリとア・ポステリオリの視点から
Available at 47 libraries
影山任佐編 ; 影山任佐ほか著
ゆまに書房 2007.6 シリーズこころとからだの処方箋, 11
... るものは何か？ 第１章 総論・現代日本と少年非行—暴力犯罪をめぐって；第２章 日本の非行と防止対策—外国との比較；第３章 少年犯罪—現状と課題、将来への展望；第４章 ひきこもりと非行—現状と対策；第５章 児童虐待と非行の防止；第６章 家庭・学校と非行—家庭内暴力、いじめ、不登校、校内暴力、その発生要因と対策；第７章 薬物乱用と非行—問題点と防止；第８章 性犯罪と若者；第９章 現場から見た非行少年の実態—非行の現状と対策、将来への課題；第１０章 現代の課題と将来へ向けて—現代非行の原因と対策
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小柳憲司著
新興医学出版社 2007.6
... を継続させるための技術；問題点（症状）をより効果的に軽減させるための技術；問題点とうまく折り合いをつけてもらうための技術）；４ 子どもを診るための基礎的知識（子どもの心がわかるということ；子どもの心の発達と基本的な安心感；感覚統合と感覚過敏；心のエネルギーについて）；５ 疾患別の治療対応（不登校状態；不登校に合併しやすい身体症状摂食障害ｅａｔｉｎｇ ｄｉｓｏｒｄｅｒとその近縁疾患；排泄に関わる問題；精神及び行動の問題）
Available at 70 libraries
杉山由美子著
草思社 2007.5
... 叱られることの多い長男がいま、さまざまな問題を抱えています。各界の専門家、長男と母親に多数取材し、上手な育て方・見守り方を紹介します。 ひとりっ子と長男、どっちが危うい？；いまどきの“長男・はじめての子”；“長男・はじめての子”を育てる母たち；“勝ち組”の男の子たちの異変；長男に多い不登校、ひきこもり；家族についていく父親；叱られすぎる男の子；少年がひきおこす奇妙な事件；こだわりのある子を集団のなかで育てる；いまどきの男の子の上手な育て方；「異なる人」を理解し、受け入れる；育てにくい男の子たち；自分の人生は自分で創る；おわりに—“長男・はじめての子”を上手に育てるアドバイス
Available at 14 libraries
嶋崎政男著
ぎょうせい 2007.6
... 生徒指導の在り方を見直す（積極的・包括的な生徒指導の展開；社会的自立を目指す生徒指導；基本的生活習慣の確立と規律遵守の指導）；第３章 問題行動の原因を見直す（「コップ論」から考える問題の原因；発達障害への正しい理解；最近の事例から見る原因論—ＩＴ社会・養育態度）；第４章 生徒指導上の課題を見直す（少年犯罪；不登校問題；いじめ問題；小学校の校内暴力；自殺問題）；第５章 問題行動の指導を見直す（出席停止と懲戒；生徒指導に活かす諸技法；保護者対応・保護者との協働；サポートチームの活用；生徒指導力の向上；生徒指導における管理職の役割）
Available at 88 libraries
大村あつし著
ゴマブックス 2007.6 エブリリトルシング / 大村あつし著
不登校児を救った作品としてインターネットを中心に話題沸騰の「クワガタと少年」。あえて５本足のクワガタを買い求める少年の些細な行動が、夢や自分の存在意義を見失った人々の人生と交錯し、物語は波紋のように広がっていく。貧乏を苦にする中学生の菜々美は、なぜ、救われたのか？（第２話、ランチボックス）「地味子」と呼ばれる女子高生の京香は、なぜ、ダンスパーティーの相手をひた隠すのか？（第３話、アフター・ザ・プロム）その他３編、計６話の主人公が、それぞれの夢に向かって頑張る姿を描いた作品群は、巧みに張られた伏線を拾いながら、先の読めない展開を見せる。連作短編の枠を超えた、愛と感動の奇跡の作品。
Available at 45 libraries
佐伯洋著
日本機関紙出版センター 2007.4
... ま、あたらしい「荒れ」の中で見えてきたもの—座談会Ｐａｒｔ・１；「いじめ問題」と子どもたち—座談会Ｐａｒｔ・２）；第４章 父母・教職員の共同を—その条件を考える（「違い」をみとめる；納得のないところに共同は生まれない ほか）；第５章 子どもはどこで「生きる力」をたくわえるのだろう（子どもたちの「不登校・登校拒否」が、私たちに語りかけるものは—；日本の子ども—国連子どもの権利委員会からの勧告 ほか）
Available at 49 libraries
生越達美著
ナカニシヤ出版 2007.5
第１部 心理臨床の理論的側面（いまカウンセリングを考える—インナーヒーラーイメージを中心にして；遊びとメタモルフォーシス）；第２部 子どもの心理臨床実践（一恐怖症的登園拒否児の治療例—人形遊びに表現されたおばけ・死と再生・結婚の主題の意味するもの；人形と砂によって作られたこころの世界—強迫症状と不登校傾向を示した一少女の遊戯療法をとおして；自閉傾向児のＣｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅ ｐｓｙｃｈｏｔｈｅｒａｐｙ—或る母と子の歩み）；第３部 青年期の心理療法（青年期の宗教性とアイデンティティ；「みんな無くしてしまった」と坤く学生への心理的援助—一青年のひたぶる自立志向と錯誤・そして再起への歩み；Ｏ君の ...
Available at 108 libraries
倉本哲男編著
ふくろう出版 2007.6
... ある。本著では、これまでの残余部分となった生徒指導論を「潜在的カリキュラム」と把握し、新しいタイプのカリキュラムマネジメントを論じている。 第１章 「潜在カリキュラムマネジメント」による学校改善論—開発的生徒指導論を核とした学校再生マネジメント；第２章 生徒指導論における不登校生徒の事例分析；第３章 人間形成を育む開発的生徒指導の展開—学校づくりを基軸とし様々な場面で取り組む実践事例の検討；第４章 学校改善における校長のリーダーシップ論；第５章 金泉中学校における開発的生徒指導論の取り組み；第６章 金泉中学校における『黄金の一週間』の取り組み—学校を変えた『黄金の一週間』！ ...
田中大介著
マキノ出版 2007.2
赤ちゃん返り、夜尿症、不登校を解決する「母と子のアタッチメント」。 第１章 小児科外来の風景（小児科は「母親相談科」；「どうしたらいいのかわからないんです」 ほか）；第２章 母と子のアタッチメント（見えないへその緒；アタッチメントは冒険するための「安全基地」でもある ほか）；第３章 乳幼児期の子育てナビ（小さな小さな患者さんの息をのむようなケア；低出生体重児を生んだお母さんのフォロー ほか）；第４章 学童期と思春期の子育てナビ（夜尿症は心と体の発達とともに見守る；あせらず・怒らず・起こさず ほか）；第５章 障害を持つ子供の子育てナビ（難聴は早く発見するほど言 ...
Available at 7 libraries
矢吹孝志著
ルネッサンスブックス , 幻冬舎ルネッサンス (発売) 2007.3
不登校・引きこもり・ニートから学ぶ親の対応処方箋。「親が変われば子どもも変わる」子どもの“気づき”を促す具体的対応が満載。 第１章 子どもを取り巻く環境；第２章 「学校」とは；第３章 子どもの心；第４章 真の親のありよう；第５章 親（母）子のかかわり方；第６章 人生六つの調味料
卯月潤哉著
新風舎 2007.4
疑問；開戦；学舎戦記；終戦；不登校という生物；イジメメカニズム；イジメをして何が悪い？；イジメを無くすのは不可能なのか？；イジメなど叩き潰せ；現実から逃げて何が悪い？〔ほか〕
Available at 5 libraries
鍋田恭孝編
金剛出版 2007.4
... また思春期に見られる個々の病理について、最新研究や報告を踏まえて、現在どのような視点から考えられ、どのような治療的アプローチがなされるようになったかを１６人の経験豊かな臨床家が論じたものである。まず、従来から思春期臨床の中心テーマでありつづける境界性パーソナリティ障害・摂食障害をはじめ、わが国の思春期に特徴的な不登校・ひきこもり、そして社会不安障害（ｓｏｃｉａｌ ａｎｘｉｅｔｙ ｄｉｓｏｒｄｅｒ：ＳＡＤ）の視点から捉え直されつつある対人恐怖症などの現在的な問題を取り上げる。つづいて、近年注目を集めている思春期のうつ病、発達障害、身体醜形恐怖、解離性障害などの新たな問題に触れ、最終部ではますます深刻化する自傷、自殺 ...
Available at 137 libraries
新保真紀子著
明治図書出版 2007.3 人権教育を生かした学級づくり, 5
... 子どもがつながる—生活班が創る世界；子どもとの交換ノート—日記指導はがっかりすることから始まる；学級通信で紡ぐクラス—メッセージ性のある学級通信を；家庭訪問のすすめ—子どもを丸ごと理解するために；協同的学びのある授業づくり—「教室はまちがうところだ」；学級のインクルージョン—スペシャルニーズをもつ子どもとともに；不登校の子どもとともに—「わたしはいま、とぎれてつけなおすはたのとちゅう」；自尊感情とレジリエンス—自分が好き・仲間が好き；「小１プロブレム」の学級づくり；感情のワーク—エモーショナルリテラシーを育てる；怒りのコントロールと聴いてもらう心地よさ；部落問題学習に挑戦—部落史をどう教えるか？；生き方につなが ...
Available at 203 libraries
