デザイナーとしての教師アクターとしての教師

著者

• 吉崎, 静夫 ヨシザキ, シズオ

書誌事項

デザイナーとしての教師アクターとしての教師

吉崎静夫著

（子どもの発達と教育, 10）

金子書房, 1997.4

タイトル別名

デザイナーとしての教師、アクターとしての教師

タイトル読み

デザイナー トシテノ キョウシ アクター トシテノ キョウシ

内容説明・目次

内容説明

確かな授業力を育てる創意工夫。教師は授業のデザイナー（設計者）であり、アクター（実施者）、そしてイバリュエーター（評価者）でもある。日常の教室での実践の振り返り方、新しい授業づくりの視点。

目次

• 第１章　教師に求められる授業力とは
• 第２章　デザイナーとしての教師
• 第３章　アクターとしての教師
• 第４章　教師の授業力を育てる
• 終章　「新しい学力」を育てる授業とは

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA30291722
• ISBN:
  • 4760892397
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: v, 189p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375
  • NDLC : FC52
• 件名:
  • BSH : 学習指導
  • BSH : 教員
• 親書誌ID:
  • BN14348762