第二言語習得の研究 : 5つの視点から
著者
書誌事項
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
大修館書店, 1998.7
- タイトル別名
-
Issues in second language acquisition : multiple perspectives
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
- タイトル読み
-
ダイニ ゲンゴ シュウトク ノ ケンキュウ : 5ツ ノ シテン カラ
電子リソースにアクセスする 全1件
-
-
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
1998
限定公開 -
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
大学図書館所蔵 件 / 全254件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
監修: 島岡丘
参考文献・関連文献: p195-219
内容説明・目次
内容説明
本書は、心理言語学、社会言語学、神経言語学、クラスルームリサーチ、バイリンガル教育の5つの分野におけるこれまでの研究成果と今後の課題を、それぞれの専門家の視点からコンパクトにまとめたものである。多角的な視点により、これからの外国語教育のあり方を見つめる観点を提供する。
目次
- 第1章 心理言語学的視点—第二言語習得における心理言語学的諸問題
- 第2章 社会言語学的視点—第二言語習得への5つの社会言語学的アプローチ
- 第3章 神経言語学的視点—神経心理学と第二言語習得
- 第4章 教室における研究の視点—教師による中間言語発達への指導
- 第5章 バイリンガル教育の視点—バイリンガル教育プログラムにおける第二言語習得
- 第6章 第二言語習得研究の示唆—多角的視点はひとつの指導法を形成する
「BOOKデータベース」 より