英語授業改善のための処方箋 : マクロに考えミクロに対処する

著者

• 金谷, 憲 カナタニ, ケン

書誌事項

英語授業改善のための処方箋 : マクロに考えミクロに対処する

金谷憲著

（英語教育21世紀叢書, 004）

大修館書店, 2002.4

タイトル読み

エイゴ ジュギョウ カイゼン ノ タメ ノ ショホウセン : マクロ ニ カンガエ ミクロ ニ タイショ スル

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• 英語授業改善のための処方箋 マクロに考えミクロに対処する

  2002.4.

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注記

参考文献: p179-180

内容説明・目次

内容説明

日本の英語教育の根本的な問題は、生徒の英語に接する時間数が圧倒的に少ないことです。限られた授業時間の枠の中で、この壁に立ち向かうアイディアをいくつか紹介しました。少しのやる気と少しの努力があれば充分です。

目次

• １　マクロに分析・日本の英語教育改善の処方箋（マクロに考える）
• ２　ミクロに対処・現実的英語授業の提案（ミクロに対処する；処方箋を活かすアイディア）
• ３　文法訳読とオーラル・コミュニケーションの狭間（文法訳読ｖｓ．オーラル・コミュニケーション—単純文法訳読派と単純ＯＣ派の不幸な関係；対立を越えて）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA56302948
• ISBN:
  • 4469244694
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpneng
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: viii, 183p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.893
  • NDC9 : 375.893
• 件名:
  • BSH : 英語教育
• 親書誌ID:
  • BA4646512X