教師として生きる : 教師の力量形成とその支援を考える

Author(s)

• 日本教師教育学会 ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ

Bibliographic Information

教師として生きる : 教師の力量形成とその支援を考える

日本教師教育学会編

（講座教師教育学 / 日本教師教育学会編, 3）

学文社, 2002.10

Title Transcription

キョウシ トシテ イキル : キョウシ ノ リキリョウ ケイセイ ト ソノ シエン オ カンガエル

Note

参考文献あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 第１部　総論（激動する社会における教師の新たな専門職性の確立へ）
• 第２部　各論（子どもから学ぶ；同僚と共に生き実践する；父母・地域と共に教育を支える　ほか）
• 第３部　課題と展望（教師をどこまで「評価」できるか；教員の身分はどこまで保障されるべきか；新しい時代の教師に求められる資質能力とはなにか　ほか）

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Details

• NCID: BA59096831
• ISBN:
  • 4762011673
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 283p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 374.3
  • NDC9 : 374.3
• Subject Headings:
  • BSH : 教員
  • NDLSH : 教員
• Parent Bibliography ID:
  • BA59096412