学校の構造
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学校の構造
（教育の文化史 / 佐藤秀夫著 ; 小野雅章 [ほか] 編集委員, 1）
阿吽社, 2004.12
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ガッコウ ノ コウゾウ
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
372.1||528||1041108315
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Description and Table of Contents
Description
学校の構造と成立史を史実から照射。教育は、人間の社会・文化の持続と展開に関わる実に広範な諸機能と一体化している。「まず結論ありき」の歴史把握を排する著者は、史実の丹念な再発掘・再吟味を通じて、よき伝統の継承と新しい教育像の創出を試みる。
Table of Contents
- 第１部 学校観の歴史（学校観の成立—小学校における課程編制の形成過程を中心として；学校観の系譜；学校観再考）
- 第２部 天皇制公教育の形成史（天皇制公教育の形成史序説；小学校における祝日大祭日儀式の形成過程；「日の丸」が法制化されなかった理由—「決められないもの」を押しつける奇妙さ；森有礼の教育政策再考；一八九〇年の諸学校制度改革案に関する考察）
- 第３部 教育改革の歴史（教育における「画一性」批判の起源と構造；近代日本における「エリート教育」の系譜；入試競争の史的構造序説；教育改革論の「改革」）
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