自己調整学習の理論

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自己調整学習の理論

バリー・J・ジマーマン, ディル・H・シャンク編著 ; 塚野州一編訳 ; 伊藤崇達 [ほか] 訳

北大路書房, 2006.9

Other Title

Self-regulated learning and academic achievement : theoretical perspectives

Title Transcription

ジコ チョウセイ ガクシュウ ノ リロン

Available at  / 308 libraries

Note

その他の訳者: 中西良文, 中谷素之, 伊田勝憲, 犬塚美輪

原著再版 (Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2001) の全訳

引用文献: p307-345

Description and Table of Contents

Description

いかに人は能動的な学習者になるか？７つの理論的アプローチが明らかにする自己調整学習（Ｓｅｌｆ‐Ｒｅｇｕｌａｔｅｄ　Ｌｅａｒｎｉｎｇ）のプロセス。個と主体性を尊重する教育理論へ。

Table of Contents

  • 第１章　自己調整学習と学力の諸理論：概観と分析
  • 第２章　オペラント理論と自己調整に関する研究
  • 第３章　自己調整学習と学力：現象学的視点
  • 第４章　社会的認知理論と自己調整学習
  • 第５章　情報処理モデルから見た自己調整学習
  • 第６章　自己調整学習の意思的側面
  • 第７章　自己調整学習と学力：ヴィゴツキー派の見方
  • 第８章　自己調整的な学習者はどのような理論・アイデンティティ・行動を構築するか
  • 第９章　自己調整学習と学力の理論についての考察

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Details

  • NCID
    BA78415890
  • ISBN
    • 9784762825293
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    京都
  • Pages/Volumes
    viii, 362p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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