学生と変える大学教育 : FDを楽しむという発想

著者

書誌事項

学生と変える大学教育 : FDを楽しむという発想

清水亮, 橋本勝, 松本美奈編著

ナカニシヤ出版, 2009.2

タイトル別名

What is faculty development?

学生と変える大学教育 : FDを楽しむという発想

タイトル読み

ガクセイ ト カエル ダイガク キョウイク : FD オ タノシム ト イウ ハッソウ

大学図書館所蔵 件 / 全373件

この図書・雑誌をさがす

注記

文献: 節末

内容説明・目次

内容説明

全入時代を迎え、今、問われる大学の教育力。学生の顔が見える教育の最前線から数々の実践を一挙公開。理想ではなく現実と向き合わなければならない人々に捧ぐ応援歌。

目次

  • 第１部　ＦＤの現状（『大学の実力』から垣間見たＦＤ；日本のＦＤ—意義と限界；フィールドワークを通した教育改善と院生ＴＡの活用）
  • 第２部　ＦＤの再構築（ＦＤを視野に入れた英語教育プログラムの構築・運用；ティーチングティップスの進化；学習動機づけのための全学必修教養科目—学生相談から生れた授業；インタビュー　学生と変える大学教育）
  • 第３部　使えるＦＤ（全入時代の学生に基礎英語力をつける；橋本メソッド—１５０人ゼミ；橋本メソッドの汎用性—カリスマでなくても他大学でも使えるか；学生とともに造る授業—多人数双方向型授業への誘い；「全員先生」方式；クイズで授業を楽しもう；ＦＤネットワークで授業改善・教育力向上）
  • 第４部　ＦＤの今後（ＩＣＴによる教育改善の可能性と展望；ＦＤの南北問題—ＦＤｖｓ．組織・個人；教員が学問の醍醐味を熱く語らないためのＦＤ；ＦＤを楽しむという発想）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA89024705
  • ISBN
    • 9784779503214
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    京都
  • ページ数/冊数
    x, 254p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
ページトップへ