教育の新しい探究 : 今こそ「まともなルールを」

著者

• 藤森, 毅 フジモリ, タケシ

書誌事項

教育の新しい探究 : 今こそ「まともなルールを」

藤森毅著

新日本出版社, 2009.11

タイトル別名

教育の新しい探究 : 今こそまともなルールを

タイトル読み

キョウイク ノ アタラシイ タンキュウ : イマ コソ マトモナ ルール オ

内容説明・目次

内容説明

日本の教育をどう改善するか。日本共産党文教委員会責任者が、具体的な論拠と方向性を明快に示します。

目次

• 教育制度に、まともなルールの確立を
• 教育基本法改悪をのりこえる展望
• 民主党政権と教育の課題
• 古い学力政策を脱ぎすて、新しい学力政策へ
• モラルの形成と民主主義
• 「子どもの貧困」を考える
• 「世界一高い学費」を解消するために
• 民主的教師論の今日的意義
• 補論　教師の困難に思いをよせて
• 歴史教科書問題を考える—攻勢的にたちむかうために

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB00359267
• ISBN:
  • 9784406052924
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 213p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 373.1
  • NDC9 : 373.1
• 件名:
  • BSH : 教育政策
  • BSH : 日本 -- 教育