学校文化の継承と再創造 : 教員文化と生徒文化の二項対立を超える

Author(s)

Bibliographic Information

学校文化の継承と再創造 : 教員文化と生徒文化の二項対立を超える

竹石聖子著

青木書店, 2010.1

Title Transcription

ガッコウ ブンカ ノ ケイショウ ト サイソウゾウ : キョウイン ブンカ ト セイト ブンカ ノ ニコウ タイリツ オ コエル

Available at  / 122 libraries

Note

引用・参考文献: p261-266

Description and Table of Contents

Description

１年生と３年生、若手教師とベテラン教師、交流と対抗のなかで形作られる「共同体としての学校」、その教育的意味を問い直す。高校を対象としたエスノグラフィーから学校文化の構造を明らかにし、その生成と再創造のプロセスを正統的周辺参加論の枠組みから考察する。

Table of Contents

  • 序章　学校文化研究をめぐる課題
  • 第１章　生徒文化の構造と生成
  • 第２章　教員文化の形成と総合
  • 第３章　学校文化の構造変容の歴史的過程
  • 第４章　学校文化の伝達過程と構成員としてのアイデンティティの獲得
  • 終章　共同体としての学校

by "BOOK database"

Details

  • NCID
    BB00619007
  • ISBN
    • 9784250209215
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    269, iip
  • Size
    22cm
  • Classification
  • Subject Headings
Page Top