リーディングとライティングの理論と実践 : 英語を主体的に「読む」・「書く」

Author(s)

• 木村, 博是 キムラ, ヒロシ
• 木村, 友保 キムラ, トモヤス
• 氏木, 道人 シキ, オサト
• 大学英語教育学会 ダイガク エイゴ キョウイク ガッカイ

Bibliographic Information

リーディングとライティングの理論と実践 : 英語を主体的に「読む」・「書く」

木村博是, 木村友保, 氏木道人編集

（英語教育学大系 / 大学英語教育学会監修, 第10巻）

大修館書店, 2010.3

Other Title

Theory and practice in reading and writing : nurturing independent learning

リーディングとライティングの理論と実践 : 英語を主体的に読む書く

Title Transcription

リーディング ト ライティング ノ リロン ト ジッセン : エイゴ オ シュタイテキニ「ヨム」・「カク」

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• リーディングとライティングの理論と実践 英語を主体的に「読む」・「書く」

  2010.3.

  Maruzen eBook Library

Note

引用文献: p[253]-268

Description and Table of Contents

Description

学習指導要領の改訂／ＩＴ機器の進化／二極化する学生の意識…変わりゆく現実を見据え新たな授業展開を提案する。

Table of Contents

• 第１部　リーディングの理論と実践—英語を主体的に「読む」（リーディングの問題点と新たな視点；ＩＣＴを活用した読書コミュニティづくり；多読の成果と課題；英文読解における読み手の理解修正プロセス；語彙密度と理解度；第二言語における語彙処理とそのモジュール性；第二言語による読みとワーキングメモリ）
• 第２部　ライティングの理論と実践—英語を主体的に「書く」（ライティングの問題点と新たな視点；ライティング指導でもとめられているもの；ライティング研究でもとめられているもの；アカデミック・ライティングでもとめられているもの；学校教育でもとめられているライティング；教員研修とライティング；パラグラフ・リーディングに基づいたプロセス・ライティング；読みやすい文章作成指導；自己アイデンティティ構築に向けたライティング）

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Details

• NCID: BB01444237
• ISBN:
  • 9784469142402
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpneng
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: xvii, 275p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 830.7
  • NDC9 : 830.7
• Subject Headings:
  • BSH : 英語教育
  • NDLSH : 英語教育
• Parent Bibliography ID:
  • BB00898953