書誌事項

英語授業デザイン : 学習空間づくりの教授法と実践

山岸信義, 高橋貞雄, 鈴木政浩編集

(英語教育学大系 / 大学英語教育学会監修, 第11巻)

大修館書店, 2010.7

タイトル別名

Lesson design for learning EFL : theories and teaching practices to create a humanistic atmosphere for classroom learning

英語授業デザイン : 学習空間づくりの教授法と実践

タイトル読み

エイゴ ジュギョウ デザイン : ガクシュウ クウカンズクリ ノ キョウジュホウ ト ジッセン

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注記

監修: 大学英語教育学会

引用文献: p[261]-271

内容説明・目次

内容説明

やる気を生み出す学習空間を作り出すために理論と実践の両面から英語授業のあり方を考える。

目次

  • 「英語授業学」を考える
  • コミュニカティブ・アプローチの生成過程とその意味
  • 今日の日本における英語教育の課題と問題点
  • コミュニカティブ・アプローチの今後の課題
  • 基礎学力形成のための英語授業デザイン概論
  • パフォーマンス学理論と英語教育への応用—学習空間づくりに向けての提言
  • タスク中心の指導法
  • 内容中心の指導法
  • 多重知能理論と英語教育への応用
  • 協同学習の理念と英語教育への応用〔ほか〕

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB02413206
  • ISBN
    • 9784469142419
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpneng
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    xiv, 279p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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