「学び」という希望 : 震災後の教育を考える

著者

書誌事項

「学び」という希望 : 震災後の教育を考える

尾木直樹著

（岩波ブックレット, No. 837）

岩波書店, 2012.6

タイトル別名

学びという希望

タイトル読み

マナビ トイウ キボウ : シンサイゴ ノ キョウイク オ カンガエル

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内容説明・目次

内容説明

東日本大震災を受け、教育の「復興」も緊急課題だ。難題が山積する社会を子どもたちはどう生き、そして新しい時代をどう切り拓いていくか。「テスト学力」偏重の教育から脱し、主体的に学び続ける力を養うこと。著者は、そこに教育の目指すべき希望を見出す。被災地の子どもたちの様子、学校現場の声なども交え、震災後の教育のあり方を根本から問う。

目次

  • はじめに　震災と子どもたち
  • 第１章　震災下の子どもと学校（被災地を訪れて；被災地の子どもと学校は）
  • 第２章　震災が浮き彫りにした教育の問題（改めて問う「教育の原点」；幸福感が低い日本の子ども；学校は誰に向き合っているのか）
  • 第３章　学ぶという喜び（いま、必要な「学力」とは；学ぶことを喜びに；「個」に寄り添う教育；教育は未来への投資）
  • おわりに　星を目あてにまっすぐ生きる

「BOOKデータベース」 より

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