「学び」という希望 : 震災後の教育を考える
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「学び」という希望 : 震災後の教育を考える
（岩波ブックレット, No. 837）
岩波書店, 2012.6
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学びという希望
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マナビ トイウ キボウ : シンサイゴ ノ キョウイク オ カンガエル
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Description and Table of Contents
Description
東日本大震災を受け、教育の「復興」も緊急課題だ。難題が山積する社会を子どもたちはどう生き、そして新しい時代をどう切り拓いていくか。「テスト学力」偏重の教育から脱し、主体的に学び続ける力を養うこと。著者は、そこに教育の目指すべき希望を見出す。被災地の子どもたちの様子、学校現場の声なども交え、震災後の教育のあり方を根本から問う。
Table of Contents
- はじめに 震災と子どもたち
- 第１章 震災下の子どもと学校（被災地を訪れて；被災地の子どもと学校は）
- 第２章 震災が浮き彫りにした教育の問題（改めて問う「教育の原点」；幸福感が低い日本の子ども；学校は誰に向き合っているのか）
- 第３章 学ぶという喜び（いま、必要な「学力」とは；学ぶことを喜びに；「個」に寄り添う教育；教育は未来への投資）
- おわりに 星を目あてにまっすぐ生きる
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