原子力と理科教育 : 次世代の科学的リテラシーのために

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原子力と理科教育 : 次世代の科学的リテラシーのために

笠潤平著

（岩波ブックレット, 886）

岩波書店, 2013.11

タイトル読み

ゲンシリョク ト リカ キョウイク : ジセダイ ノ カガクテキ リテラシー ノ タメ ニ

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注記

参考文献: p61-63

内容説明・目次

内容説明

３・１１の原発事故以前、原子力や原発、放射線について、教科書や副読本は何を教えようとしていたのか。それは、いかなる教育観に根ざしたものだったのか。ＢＳＥ（狂牛病）事件で生じた政府・専門家への「信頼の危機」により大きく方向転換したイギリスとの比較から、日本の理科教育のあり方、ひいては公教育に対する考え方について検証する。

目次

  • 第１章　日本では原子力・放射線問題をどう教えてきたか
  • 第２章　市民の科学的リテラシーのための科学教育
  • 第３章　『二一世紀科学』コースが登場するまで
  • 第４章　科学コミュニケーションと理科教育の今後

「BOOKデータベース」 より

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