児童が創る課題解決型の外国語活動と英語教育の実践 : プロジェクト型言語活動のすべて
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児童が創る課題解決型の外国語活動と英語教育の実践 : プロジェクト型言語活動のすべて
高陵社書店, 2014.2
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児童が創る : 課題解決型の外国語活動と英語教育の実践
児童が創る課題解決型外国語活動と英語教育の実践
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ジドウ ガ ツクル カダイ カイケツガタ ノ ガイコクゴ カツドウ ト エイゴ キョウイク ノ ジッセン : プロジェクトガタ ゲンゴ カツドウ ノ スベテ
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Note
著者「高島」の「高」は「梯子高 (はしごだか) 」の置き換え
参考文献: p233-237
Description and Table of Contents
Description
発信する英語教育に直結するプロジェクト型言語活動の集大成！児童が創る、伝えたい、理解したいという思い、伝わった、わかったという体験、創造的な言語使用が可能となる課題解決型言語活動の理論と実践集。
Table of Contents
- 第１章 プロジェクト型外国語活動・英語教育の理論的背景（動機付けの重要性；言語習得研究の二大潮流 ほか）
- 第２章 プロジェクト型外国語活動の実践（課題解決型（プロジェクト型）の授業；実践集の内容と使い方 ほか）
- 第３章 プロジェクト型外国語活動・英語教育の推進（世界の初等学校における英語教育の概要；英語学習環境 ほか）
- 第４章 データで見るプロジェクト型外国語活動の効果（児童の意識の変化；教師の意識の変化）
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