東大物理学者が教える「伝える力」の鍛え方 : 3ステップで確実に「力」がつく集中講義

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東大物理学者が教える「伝える力」の鍛え方 : 3ステップで確実に「力」がつく集中講義

上田正仁著

（知と学びのシリーズ）

ブックマン社, 2015.2

タイトル別名

「伝える力」の鍛え方 : 東大物理学者が教える : 3ステップで確実に「力」がつく集中講義

東大物理学者が教える伝える力の鍛え方 : 3ステップで確実に力がつく集中講義

タイトル読み

トウダイ ブツリ ガクシャ ガ オシエル「ツタエル チカラ」ノ キタエカタ : 3ステップ デ カクジツ ニ「チカラ」ガ ツク シュウチュウ コウギ

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内容説明・目次

内容説明

なぜ、伝わらないのか？どうしたら、伝わるのか？伝言から、プレゼン、交渉まで—みんなの悩みにこたえ、きちんと伝わるための基礎トレーニングのすべて。「考える」プロが伝授する「伝える力」を鍛えるための３ステップとは？頭の中の思考を整理し、自分らしく、心から相手に「伝える」ためのヒントが満載。

目次

  • 予講　「伝える力」とは何か（誰もが「伝わらない」と悩んでいる；プレゼンの天才、ジョブズをマネれば伝わるのか　ほか）
  • レベル１　「用事が足りる伝え方」を鍛える—伝言力アップの３原則をマスターする（事実と用件の違いとは？；伝言力アップの３原則　ほか）
  • レベル２　「聞く気にさせる伝え方」を鍛える—伝えたいメッセージを聞き手の力を借りて伝える（プレゼンテーション；意志表示—言いづらいことを伝える）
  • レベル３　「人を動かす伝え方」を鍛える—ゼロサムではなくウイン・ウインであるために（交渉ごとが苦手な人が多いのはなぜか；すぐれた交渉とは、双方がウイン・ウインになる方策を見出すこと　ほか）
  • 補講　「人を育てる伝え方」を鍛える—「教育」と「子育て」を通じて「生きる力」を養う（「人を育てる伝え方」は総合力；励ます、ほめる、叱る　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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