アウトカムに基づく大学教育の質保証 : チューニングとアセスメントにみる世界の動向
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アウトカムに基づく大学教育の質保証 : チューニングとアセスメントにみる世界の動向
東信堂, 2015.6
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アウトカムに基づく大学教育の質保証
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アウトカム ニ モトズク ダイガク キョウイク ノ シツホショウ : チューニング ト アセスメント ニ ミル セカイ ノ ドウコウ
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Note
まえがき, 各章末: 参考文献あり
執筆者紹介: p321-323
索引: p325-328
Contents of Works
- アウトカム重視の大学教育改革 : その背景と概念の整理 / 深堀聰子 [著]
- ドイツにおける大学の質保証システムと学習成果アセスメント : 「資格枠組み」を中心に / 木戸裕 [著]
- フランスにおける学士課程改革と学習成果アセスメント / 夏目達也 [著]
- アイルランドにおける大学教育の質保証 : 進行するグローバル化・ヨーロッパ化への対応 / 鈴木俊之 [著]
- 中国における学習成果に基づく大学教育の質保証 : 政府主導による多様な取組の推進 / 南部広孝 [著]
- メキシコにおける大学教育の質保証 : 私立大学激増に伴う質保証システムの整備と学習成果アセスメントの取組 / 牛田千鶴 [著]
- 日本における大学教育の質保証 : 学習成果アセスメントの歴史的展開 / 塚原修一 [著]
- 学習成果に基づく英国の大学の質保証システム : 教学マネジメントの視点から / 大森不二雄 [著]
- 台湾の大学評価における学習成果導入のインパクト : 競争にさらされる大学の自立と管理 / 楠山研 [著]
- アメリカにおける学習成果重視政策議論のインパクト : ひきつづく議論のなかで / 森利枝 [著]
- 韓国における大学教育の質保証 : プロセス管理の変革と学習成果アセスメント導入のインパクト / 石川裕之 [著]
- アウトカム重視の質保証アプローチの展開 : 参照基準としてのコンピテンス枠組みに基づく学習成果 / 深堀聰子 [著]
Description and Table of Contents
Description
今や必須の大学学習成果の可視化へ向けて、諸大学におけるアウトカムの共通性と多様性を両立させ、国際的にも通用する、妥当性と信頼性を備えた評価枠組みをどう構築するか。本書では、この課題への世界１０カ国の取組みを通じて、新たな大学質保証のグランド・デザインを追究した。
Table of Contents
- 序章 アウトカム重視の大学教育改革—その背景と概念の整理
- 第１章 ドイツにおける大学の質保証システムと学習成果アセスメント—「資格枠組み」を中心に
- 第２章 フランスにおける学士課程改革と学習成果アセスメント
- 第３章 アイルランドにおける大学教育の質保証—進行するグローバル化・ヨーロッパ化への対応
- 第４章 中国における学習成果に基づく大学教育の質保証—政府主導による多様な取組の推進
- 第５章 メキシコにおける大学教育の質保証—私立大学激増に伴う質保証システムの整備と学習成果アセスメントの取組
- 第６章 日本における大学教育の質保証—学習成果アセスメントの歴史的展開
- 第７章 学習成果に基づく英国の大学の質保証システム—教学マネジメントの視点から
- 第８章 台湾の大学評価における学習成果導入のインパクト—競争にさらされる大学の自立と管理
- 第９章 アメリカにおける学習成果重視政策議論のインパクト—ひきつづく議論のなかで
- 第１０章 韓国における大学教育の質保証—プロセス管理の変革と学習成果アセスメント導入のインパクト
- 終章 アウトカム重視の質保証アプローチの展開—参照基準としてのコンピテンス枠組みに基づく学習成果
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