思考を鍛える大学の学び入門 : 論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで
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思考を鍛える大学の学び入門 : 論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで
慶應義塾大学出版会, 2017.4
- Other Title
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Establish academic cornerstone : how to learn & create your own career development plan
思考を鍛える : 大学の学び入門 : 論理的な考え方書き方からキャリアデザインまで
- Title Transcription
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シコウ オ キタエル ダイガク ノ マナビ ニュウモン : ロンリテキナ カンガエカタ・カキカタ カラ キャリア デザイン マデ
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
377.15||I56110076206
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University of Tsukuba Library, Library on Library and Information Science
377.15-I5610018009845
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Note
参考となる文献の紹介: p95-97
Description and Table of Contents
Description
これから大学で学び始める人が、基本的な学び方を身につけ、将来について考える礎をつくるための本です。図解やイラストをふんだんに掲載するとともに、大学生にとって身近な事例をとりあげて、わかりやすく解説しています。全１５回の授業で使用することを想定し、巻末には１５回分のワークシートや出欠シートを掲載しています。主体的に学ぶアクティブ・ラーニングが実践でき、大学生のキャリア教育に役立ちます。自己学習に最適。読み込むことで学びが深まります。
Table of Contents
- １ 学問の世界へようこそ（学問の扉；大学を知る、自分を知る、仲間を知る）
- ２ 論理的な考え方を学ぶ（論理的に考えるとは；考えるプロセスを支援するＫＪ法；現実を観察して、問いを立てる；情報を集める；情報を分類し、図解する；論理を組み立て、文章化する；論理的に伝える）
- ３ レポートの書き方の基本を学ぶ（自分で考えて書く力をつける；考えて書く５つのステップ；論証型レポートの例）
- ４ キャリアをデザインする（いきなりキャリアデザインはできない；挫折や苦悩を乗り越えて—大学生の就職活動から考える；自分が選んだ道を歩む旅へ—生涯発達の視点でデザインする）
- ５ 学びを振り返る（論証型レポートの評価と発表；学びレポートの目的；学びレポートを書く）
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