学び合う場のつくり方 : 本当の学びへのファシリテーション

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学び合う場のつくり方 : 本当の学びへのファシリテーション

中野民夫著

岩波書店, 2017.6

タイトル別名

How to create a collaborative learning community

タイトル読み

マナビアウ バ ノ ツクリカタ : ホントウ ノ マナビ エノ ファシリテーション

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注記

主な参考・引用文献: p197-198

内容説明・目次

内容説明

いま、教育、企業、行政、医療、まちづくりの現場で、対話や参加を大切にした能動的な学びに注目が集まっている。ワークショップのパイオニアとして「参加型の場づくり」に長く取り組んできた著者が、東工大における教育改革をはじめ、学び合いの場づくりの様々な実践を紹介しながら「本当の学び」のあり方を探る。

目次

  • 第１章　大学での参加型授業（東工大立志プロジェクト—少人数クラスでのグループワーク；大教室での参加型授業—同志社大学における大教室での参加型授業の取り組み；参加型授業の意義）
  • 第２章　ファシリテーションの基礎スキル（ファシリテーション講座の始まり；ファシリテーションの五つの基礎スキル）
  • 第３章　自分・自然・社会とつながる（人と自分自身；人と自然；人と社会；横軸と縦軸）
  • 第４章　本当の学びへ向けて（「本当の学び」；修験道山伏修行の逆説；理系と文系教員の協働；ロジャーズの三原則）

「BOOKデータベース」 より

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