半径5メートルからの教育社会学
著者
書誌事項
半径5メートルからの教育社会学
（シリーズ大学生の学びをつくる）
大月書店, 2017.9
- タイトル別名
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教育社会学 : 半径5メートルからの
- タイトル読み
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ハンケイ 5メートル カラ ノ キョウイク シャカイガク
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注記
その他の編者: 内田良, 古田和久, 牧野智和
参考文献: 各章末
内容説明・目次
内容説明
教育の「当たり前」を社会学の目で問い直す。
目次
- 第１部 「大学生になる」ことを社会の観点から考える（学力の獲得は平等なのか？；高等教育への進学とジェンダー；高学歴社会における教育機会と費用負担）
- 第２部 「学校に通う」ことは当たり前か？（学校に「行っていない」子どもたち；貧困世帯の子どもたち；学校の外で学ぶ子どもたち）
- 第３部 教育のなかの「正しさ」を疑う（「英語は全員が学ぶもの」という自明性を疑う；部活動は学校において合理的な活動か？；子どもの安全・安心を脅かす「教育」）
- 第４部 若者をとりまく「空気」を読み解く（教育から職業への移行と就職活動；「いじめ」問題がつくる視角と死角；少年犯罪についての認識とメディア）
「BOOKデータベース」 より