学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン

著者

• 鈴木, 克明 スズキ, カツアキ
• 美馬, のゆり ミマ, ノユリ

書誌事項

学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン

鈴木克明, 美馬のゆり編著

北大路書房, 2018.3

タイトル別名

Instructional design : 学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン

学習設計マニュアル : おとなになるためのインストラクショナルデザイン

タイトル読み

ガクシュウ セッケイ マニュアル : 「オトナ」ニ ナル タメ ノ インストラクショナル デザイン

注記

文献: p215-219

内容説明・目次

内容説明

本書は、これまでにあたりまえに行ってきた「学び」について、一度立ち止まって振り返りながら、さらに捉え直す機会として、しっかりと向き合い、自分の学習を設計できるように支援することが目的です。

目次

• 第１部　自分の学びと向き合う（自分を取り巻く学習環境を知る；学習スタイルを把握する　ほか）
• 第２部　学びの場をつくる（学び合う下地をつくる；意見を出し合い整理する　ほか）
• 第３部　学び方を工夫する（学習意欲を高める；理解を促す　ほか）
• 第４部　これからの学びを考える（これからの学びを想像する；学習スタイルを拡張する　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB25803254
• ISBN:
  • 9784762830136
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: xvi, 226p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 377.15
  • NDC9 : 377.15
  • NDC10 : 371.41
  • NDLC : FA33
• 件名:
  • BSH : 大学
  • BSH : 学習法
  • NDLSH : 学習法