書誌事項

AIに負けない「教育」

渡部信一著

(認知科学のフロンティア)

大修館書店, 2018.8

タイトル別名

AIに負けない教育

タイトル読み

AI ニ マケナイ「キョウイク」

大学図書館所蔵 件 / 222

注記

主要引用・参考文献: p186-190

内容説明・目次

内容説明

自閉症児の教育、伝統芸能の伝承、俳優養成教育、eラーニング、ICT活用教育など、多岐にわたる教育現場を検証してきた著者が、新たなステージにたどり着いた人工知能研究の成果を踏まえ、改めてヒトの「知」のあり方や「学び」のメカニズムについて検討する。

目次

  • 第1章 シンクロする「教育現場」と「人工知能」開発:なぜ「人工知能」に着目するのか?
  • 第2章 人工知能の「ディープラーニング」:「学習」はどのように生まれるか?
  • 第3章 「教師あり学習」を支えるビッグデータ:「教師の役割」とは何か?
  • 第4章 自律的に学習する最新の人工知能:「学習者が教師を超える」という発想
  • 第5章 人工知能に負けない「教育」:「学習者のフレーム」という視点

「BOOKデータベース」 より

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