変容するフリースクール実践の意味 : 設立者のナラティヴ分析から

著者

書誌事項

変容するフリースクール実践の意味 : 設立者のナラティヴ分析から

橋本あかね著

明石書店, 2020.8

タイトル別名

Free school

変容するフリースクール実践の意味と世代交代問題 : 設立者のナラティヴ分析から

タイトル読み

ヘンヨウ スル フリー スクール ジッセン ノ イミ : セツリツシャ ノ ナラティヴ ブンセキ カラ

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注記

学位論文「変容するフリースクール実践の意味と世代交代問題 : 設立者のナラティヴ分析から」 (大阪府立大学, 2018) に加筆修正を施したもの

引用・参考文献: p173-192

収録内容

  • フリースクールにおける設立者という存在
  • 先行するフリースクール研究の到達点と課題
  • フリースクール研究の研究手法の再考
  • フリースクールという経験の意味づけ. 1 設立者のナラティヴ分析から〈周囲の変化に対応した事例〉
  • フリースクールという経験の意味づけ. 2 設立者のナラティヴ分析から〈設立前の価値観が貫かれる事例〉
  • フリースクールの世代交代における継承問題
  • フリースクールおよびフリースクール研究の今後の展望

内容説明・目次

目次

  • 序章　フリースクールにおける設立者という存在
  • 第１章　先行するフリースクール研究の到達点と課題
  • 第２章　フリースクール研究の研究手法の再考—新たな視点と方法の提示
  • 第３章　フリースクールという経験の意味づけ（１）—設立者のナラティヴ分析から（周囲の変化に対応した事例）
  • 第４章　フリースクールという経験の意味づけ（２）—設立者のナラティヴ分析から（設立前の価値観が貫かれる事例）
  • 第５章　フリースクールの世代交代における継承問題—指導者としての設立者の役割に着目して
  • 結章　フリースクールおよびフリースクール研究の今後の展望

「BOOKデータベース」 より

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