日本の教育はダメじゃない : 国際比較データで問いなおす
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日本の教育はダメじゃない : 国際比較データで問いなおす
(ちくま新書, 1549)
筑摩書房, 2021.2
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日本の教育はダメじゃない
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ニホン ノ キョウイク ワ ダメ ジャ ナイ : コクサイ ヒカク データ デ トイナオス
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
372.107/Ko61110093333
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University of Tsukuba Library, Library on Library and Information Science
081-C44-154910021000817
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参考文献・データ: p222-231
Description and Table of Contents
Description
昨今、メディアや識者からは、日本の教育に否定的な意見ばかりが目立つ。その結果として、教育現場の実態とはかけ離れた教育政策にすがりついてしまう。しかし巷間言われるように、日本の教育は本当にダメなのだろうか?国際比較データを駆使して新しい姿を描き出す。思い込みを解きほぐし、不安や疑問に答え、未来に向けて提言をする。専門分野も国籍も異なる気鋭の研究者二名が、教育をめぐる議論に新しい視点を提供する。
Table of Contents
- 1 日本教育の通説を疑う(学力は本当に低いのか?(知識がない;創造力がない ほか);教育の代償は大きいのか?(勉強のしすぎ;高い学力は塾通いのおかげ ほか))
- 2 日本教育を壊さないために(もうそういうの、やめませんか?(現実を見ない教育政策をやめよう;「安定した不安」を持ち続けよう—保護者へ ほか))
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