「未来の学び」をデザインする : 空間・活動・共同体
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「未来の学び」をデザインする : 空間・活動・共同体
東京大学出版会, 2024.9
新版
- Other Title
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Design for learning environments : space, activity and community
未来の学びをデザインする : 空間活動共同体
- Title Transcription
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「ミライ ノ マナビ」オ デザイン スル : クウカン・カツドウ・キョウドウタイ
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Note
欧文タイトルは標題紙裏による
文献案内: p223-241
引用文献: p242-243
Description and Table of Contents
Description
ワークショップやプロジェクト学習を深く、本質的な学びへと導くためには。学習論の転換を描く定評ある入門書が、新たな展望を示す対談とともに、「未来の学び」をアップデートする!
Table of Contents
- 序章 なぜ「未来の学び」なのか(学ぶって楽しい?苦しい?;なぜ「未来の学び」が必要なのか ほか)
- 第1章 空間(学びの場とはこういうところですか?;MITメディアラボ ほか)
- 第2章 活動(学習とは先生の話を覚えることですか?;学習のスタイル ほか)
- 第3章 共同体(学習は一人でするものですか?;認知的徒弟制 ほか)
- 終章 学習環境をデザインしよう(なぜ「デザイン」なのか;誰が「デザイン」するのか ほか)
- “対談”新版の刊行にあたって 「未来の学び」は駆動し続ける
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