授業づくりと授業研究に活かす学習科学入門
著者
書誌事項
授業づくりと授業研究に活かす学習科学入門
北大路書房, 2025.11
- タイトル別名
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Introduction to the learning sciences
学習科学入門 : 授業づくりと授業研究に活かす
- タイトル読み
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ジュギョウズクリ ト ジュギョウ ケンキュウ ニ イカス ガクシュウ カガク ニュウモン
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
引用文献: p149-159
内容説明・目次
目次
- 第１部 学習科学への招待（「学び」を探究するワケ；「学び」が意味するコト；今求められる「学び」）
- 第２部 学習指導要領への学習科学的アプローチ（深い学び：資質・能力の３つの柱を「バランスよく育てる」とは；対話的な学び：何のための対話・協働か；主体的な学び：主体的であるとはどういうことか；何のための探究か）
- 第３部 学習科学で生み出すこれからの学び（「学び」を探究する方法論；「学びの探究」入門）
「BOOKデータベース」 より
