アメリカの大学・ニッポンの大学 : TA・シラバス・授業評価

著者

書誌事項

アメリカの大学・ニッポンの大学 : TA・シラバス・授業評価

苅谷剛彦著

玉川大学出版部, 1992.9

タイトル別名

アメリカの大学ニッポンの大学 : TAシラバス授業評価

タイトル読み

アメリカ ノ ダイガク ニッポン ノ ダイガク : TA シラバス ジュギョウ ヒョウカ

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内容説明・目次

内容説明

自ら体験したアメリカの大学教育の諸実践を、教育社会学および比較社会学の視点から、学問的洞察を加えて報告する。

目次

  • １　ティーチング・アシスタント制度にみる日米大学比較考（ティーチング・アシスタントを通してみるアメリカの高等教育；ＴＡの仕事；ＴＡによる大学の授業；ＴＡの勤務形態と財政援助としての意味；ＴＡ小史；大学教師養成プログラムとしてのＴＡ制度；日本の大学にＴＡは必要か）
  • ２　新米教師のアメリカ学級日誌—もうひとつの日米教育比較考（授業はじまる；「日本の教育」の読まれ方；ハイスクールと高校）
  • ３　シラバスと大学の授業、授業評価
  • ４　レジャーランドのダブルスクール族—文科系東大生の最近の動向
  • ５　高校から大学へ—高校間格差とトラッキングにみる入学者選抜の違い
  • ６　アメリカの大学からみた日本の大学教育（大学における学力問題—アメリカと日本との違い；コミュニケーション・スタイルの違いと大学の授業）

「BOOKデータベース」 より

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