教育文化を学ぶ人のために
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教育文化を学ぶ人のために
世界思想社, 2011.4
- タイトル読み
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キョウイク ブンカ オ マナブ ヒト ノ タメ ニ
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注記
文献案内: p265-279
参考文献: p145
内容: 序論にかえて: なぜ教育文化論か, 第I部: 現代の教育文化(第1章「教育のニュー・メディア幻想」-第3章「教育達成と文化資本の形成」, ティータイム「スタイルの教育」), 第II部: 学校空間と教育言説(第1章「儀礼=神話空間としての学校」-第3章「教育イデオロギーとしてのアスレティシズム」, ティータイム「大学教授職にバブルが三回もあった」), 第III部: 社会化と超社会化(第1章「家族と子どもの社会化」, 第2章「引退論序説」, ティータイム「尊敬力と憧憬力」), 第IV部: 教養とアカデミズムの変貌(第1章「教養の制度化と利害衝突」-第3章「アカデミック・コミュニティのゆくえ」), 文献案内, 索引, 執筆者紹介
収録内容
- なぜ教育文化論か : 序論にかえて / 稲垣恭子 [執筆]
- 教育のニュー・メディア幻想 / 佐藤卓己 [執筆]
- キャンパス文化の変容 / 岩田弘三 [執筆]
- 教育達成と文化資本の形成 / 片岡栄美 [執筆]
- スタイルの教育 / 井上俊 [執筆]
- 儀礼=神話空間としての学校 / 山本雄二 [執筆]
- 教育問題と教育言説 / 北澤毅 [執筆]
- 教育イデオロギーとしてのアスレティシズム / デビッド・ノッター [執筆]
- 大学教授職(アカポス)にバブルが三回もあった / 竹内洋 [執筆]
- 家族と子どもの社会化 / 清矢良崇 [執筆]
- 引退論序説 : 「降りること」の困難さについて / 亀山佳明 [執筆]
- 尊敬力と憧憬力 / 大村英昭 [執筆]
- 教養の制度化と利害衝突 / 山口健二 [執筆]
- 立身出世主義にみる文学少年の近代 / 目黒強 [執筆]
- アカデミック・コミュニティのゆくえ / 稲垣恭子 [執筆]
内容説明・目次
内容説明
計算や効率を超えた教育関係、信頼やかけがえのなさ、儀礼やたしなみなどの豊穣な教育文化にわけいる。規範的な教育学とも既存の教育社会学とも異なる新しい教育社会学。
目次
- 第1部 現代の教育文化(教育のニュー・メディア幻想;キャンパス文化の変容;教育達成と文化資本の形成)
- 第2部 学校空間と教育言説(儀礼=神話空間としての学校;教育問題と教育言説;教育イデオロギーとしてのアスレティシズム)
- 第3部 社会化と超社会化(家族と子どもの社会化;引退論序説—「降りること」の困難さについて)
- 第4部 教養とアカデミズムの変容(教養の制度化と利害衝突;立身出世主義にみる文学少年の近代;アカデミック・コミュニティのゆくえ)
「BOOKデータベース」 より