プレイフル・ラーニング : ワークショップの源流と学びの未来

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プレイフル・ラーニング : ワークショップの源流と学びの未来

上田信行, 中原淳編著

三省堂, 2013.1

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Playful learning

プレイフルラーニング : ワークショップの源流と学びの未来

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プレイフル・ラーニング : ワークショップ ノ ゲンリュウ ト マナビ ノ ミライ

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Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１章　プレイフル・ラーニングの旅（１９７０年代の学びのデザイン「教えることのデザイン」；１９８０年代の学びのデザイン「学びに没頭する環境のデザイン」；１９９０年代の学びのデザイン「他者とのつながりと空間のデザイン」　ほか）
  • 第２章　プレイフル・ラーニングへようこそ—経験のＲＥＭＩＸ　ｕｎｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅ＠ｎｅｏｍｕｓｅｕｍルポ（始まりは１通のメールから；人は動きながら語り合う；名札づくりを通して自分を表現　ほか）
  • 第３章　プレイフル・ラーニング旅のあとさき—経験のＲＥＭＩＸ　ｕｎｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅ＠ｎｅｏｍｕｓｅｕｍを振り返って（真剣に学び、真剣に遊ぶ；「遊び」とは人々が動いているさま；ワークショップと日常　ほか）

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