算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習

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算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習

榊原知美編著

ミネルヴァ書房, 2014.9

Other Title

Children's learning of mathematics and science

算数理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化認知学習

Title Transcription

サンスウ・リカ オ マナブ コドモ ノ ハッタツ シンリガク : ブンカ・ニンチ・ガクシュウ

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Note

もっと詳しく知りたい人のための文献紹介, 文献: 各章末

Description and Table of Contents

Description

子どもの算数・理科学習とそれを包み込む文化。発達心理学の最前線から、その豊かな世界を描きだす。

Table of Contents

  • 第１部　子どもの学びを読み解く視点—発達・学習研究の現在（知識獲得としての学習；文化的実践としての学習）
  • 第２部　子どもはどのように算数・理科を学ぶのか—文化間移動を視野に入れて（社会・文化の中で育まれる乳幼児の数概念；遊びが生み出す幼児の数量理解；小学生の算数概念の発達とその支援；算数・数学に関する学習観・指導観・教育観；幼児の理科的概念の発達；理科的概念の変化を支援する学習活動；理科学習の日米比較—学習環境と教育への取り組み）
  • 第３部　文化間を移動する子どものための授業実践（多文化的背景をもつ小学生のための算数・理科授業）

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