「日本型学校主義」を超えて : 「教育改革」を問い直す
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「日本型学校主義」を超えて : 「教育改革」を問い直す
（筑摩選書, 0125）
筑摩書房, 2015.12
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日本型学校主義を超えて : 教育改革を問い直す
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「ニホンガタ ガッコウ シュギ」オ コエテ : 「キョウイク カイカク」オ トイナオス
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注: p307-322 (文献あり)
Description and Table of Contents
Description
ここ数年、日本の教育制度は大変貌を遂げつつある。その全体像を「日本型学校主義」という理念型を手がかりに、変化の動態として把握し理解する。「いじめ」や「体罰」、さらには「学力低下」や「教員不祥事」など、なぜ抜本解決に至らないのか。親の学校への満足度は高くない。国民は学校教育を改善するために協力したいと思っている。そのための制度的仕組みを考え、民主的な具体案を提示する。
Table of Contents
- プロローグ—「日本型学校主義」とは何か
- 第１章 学校と学びの精神
- 第２章 「与える教育」から「選ぶ教育」へ
- 第３章 和と競争の間で
- 第４章 世間を惑わす俗論
- 第５章 教師と学習者の関係
- 第６章 教育リーダーのあり方
- 第７章 学習者本位の教育を求めて
- エピローグ—教育を変えるということ
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