教養としての認知科学

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Bibliographic Information

教養としての認知科学

鈴木宏昭著

東京大学出版会, 2016.1

Other Title

Introduction to cognitive science : representation, its uses and evolution

教養としての認知科学

認知科学 : 教養としての

Title Transcription

キョウヨウ トシテノ ニンチ カガク

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Note

英文タイトルは標題紙裏による

ブックガイド: 各章末

引用文献: 巻末pv-xi

Description and Table of Contents

Description

作りだされる記憶、思考のクセ…もろく、はかないがゆえに、周囲の情報を取り入れ、リソースに働きかけ、みごとに環境に応答する認知科学が描き出す、知られざる“知性”の姿。

Table of Contents

  • 第１章　認知的に人を見る
  • 第２章　認知科学のフレームワーク
  • 第３章　記憶のベーシックス
  • 第４章　生み出す知性—表象とその生成
  • 第５章　思考のベーシックス
  • 第６章　ゆらぎつつ進化する思考
  • 第７章　知性の姿のこれから

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Details

  • NCID
    BB20504176
  • ISBN
    • 9784130121101
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    xiv, 271, xip
  • Size
    19cm
  • Classification
  • Subject Headings
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