「地理総合」ではじまる地理教育 : 持続可能な社会づくりをめざして
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「地理総合」ではじまる地理教育 : 持続可能な社会づくりをめざして
古今書院, 2018.7
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地理総合ではじまる地理教育 : 持続可能な社会づくりをめざして
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「チリ ソウゴウ」デ ハジマル チリ キョウイク : ジゾク カノウ ナ シャカイ ズクリ オ メザシテ
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
375.334||U95110076605
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文献あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 「地理総合」の特性と21世紀の地理教育のあり方(「地理総合」の内容とその特性;「地理総合」における社会参画とカリキュラム・マネジメント ほか)
- 第2章 「地理総合」必履修化への経緯(日本学術会議の活動と「地理総合」;「地理総合」と研究開発学校制度での取り組み)
- 第3章 大学における地理教員の養成と「地理総合」(学部教育と地理学参照基準;大学の教員養成科目における授業実践に向けて ほか)
- 第4章 地歴科教員の研修と「地理総合」の教材素材集(教員の免許更新と地理教育研修のあり方;日本学術会議地理教育分科会による「教材素材集」の作成と地理教育フォーラムの活動)
- 資料:平成30年3月告示高等学校学習指導要領(地理総合)
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