子どもたちに民主主義を教えよう : 対立から合意を導く力を育む

著者

書誌事項

子どもたちに民主主義を教えよう : 対立から合意を導く力を育む

苫野一徳, 工藤勇一著

あさま社 , 英治出版 (発売), 2022.10

タイトル別名

子どもたちに民主主義を教えよう : 対立から合意を導く力を育む

タイトル読み

コドモタチ ニ ミンシュ シュギ オ オシエヨウ : タイリツ カラ ゴウイ オ ミチビク チカラ オ ハグクム

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内容説明・目次

内容説明

学校は、必ず変えられる。教育の未来を描き直す必読の書！

目次

  • 序章　学校は何のために存在するか—いま本当に身につけてほしい力（トラブルは絶好の学び場；教育の究極の目標　ほか）
  • １章　民主主義の土台としての学校—全員が合意できる「最上位目標」を探せ（「多数決で決めよう」のどこが問題か、わかりますか？；デモクラシーの歴史　ほか）
  • ２章　日本の学校の大問題—民主主義を妨げる６つの課題（心の教育「思いやり」で対立は解消できない；いじめ問題「いじめ撲滅」の発想がいじめを増やす　ほか）
  • ３章　学校は「対話」で変わる—教育現場でいますぐできる哲学と実践（政治教育より大切なこと；学校運営を子どもに託す　ほか）
  • 終章　教育を哲学することの意味—「よい教育」をつくるための誘い（“本質”を問う哲学；志の連鎖　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC17090742
  • ISBN
    • 9784910827001
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    軽井沢町 (長野県),東京
  • ページ数/冊数
    224p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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